항상 수시로 꼭 대학에 가겠다는 생각으로 학교생활을 했습니다. (그렇다면 학교생활에 무엇보다 성실히 잘 임해야 했겠죠?)

저는 자주 학교 게시판을 눈여겨보면서 대회나 동아리 같은 공지가 올라왔을 때

누구보다 제일 먼저 가서 확인하고 제가 할 수 있는 것인지,

제가 지원하는 대학의 학과와 연관이 있는 분야인지를 알아보고 열심히 참가했습니다.

예를 들면, 저는 토론에 취약해서 토론 대회에 나가서

실력을 한번 향상해보면 어떨까 하는 생각으로 토론 대회에 지원했습니다.

1학년 때 시사 토론 대회에 나갔다면 저는 꾸준히 계속 3학년 때까지 대회에 참가했습니다.

글쓰기 실력을 늘리기 위해 창의 논술 대회나 서울시에서 주관하는 백일장 등에도 많이 참여했습니다.

또한, 저는 1학년 때부터 영어영문학과에 많은 관심이 있었기 때문에 영어와 관련된 대회는 다 나가보았습니다.

영어 퀴즈 대회나 영어 말하기 대회에 꾸준히 참가하여 영어 발음, 억양, 빠르기, 제스처 등에 관해

선생님들께 많은 조언을 구하면서 영어에 대한 자신감을 키워나갔습니다.

이렇게 대회에 꾸준히 참가해서 개선해야 할 점과 향상된 저의 부분을 알고,

만약 그에 대한 보상까지 주어진다면 이보다 더 뿌듯할 건 없다고 생각합니다.

그리고 또 무엇보다 제가 성신여자대학교에 올 수 있었던 것 중 하나가 자율동아리였습니다.

저는 학급에서 영어영문학과에 가고 싶어하는 친구들을 모아서 ‘Carpe Diem’이라는

영어 자율동아리를 만들어서 영어 라디오 녹음 제작 후 유튜브 채널에업로드,

영자 신문 제작, 영어 동화책 제작, Korea Times나 Newyork Times 기사 번역, 영문 소설 분석 후 토론 등과 같이

친구들과 함께 했던 활동들이 저에게 성신여대 영어영문학과라는 목표에 대한 확신을 가져다주었고,

지금 전공 공부를 할 때도 밑거름이 되어 유익하게 적용하고 있습니다.

자신이 진학하고자 하는 학과가 있다면 그와 관련된 대회나 동아리에 적극적으로 참여하는 것을 추천해 드립니다!

이렇게 지금까지 저의 고교 시절 경험과 입시 스토리에 대해 말씀드렸습니다. 물론 저의 노력과 많은 선생님의 도움도 있었지만,