좋은 생기부 예시 - 자율활동 동아리 진로활동 창체(창의적 체험활동)
2023.11.27
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고려대학교  국어국문학과
이지수능교육 서포터즈 @먕이
칼럼 KEYWORD
내신시험 학종세특 수능최저

수시를 준비할 때는 생기부가 정말 정말! 중요한 걸 다들 알고 계실 거예요. 내신이 조금 낮더라도, 좋은 생기부가 준비되어 있다면 원하는 학교에 합격할 가능성이 높아져요. 제가 2점대의 낮은 내신에도 불구하고 탄탄한 생기부 덕분에 고려대 학생부종합전형에 최초합할 수 있었던 것처럼요!

 

그렇지만 막상 생기부를 챙기려고 하면 어떤 식으로 작성해야 할지 잘 감이 오지 않으실 거예요. 저도 처음에는 그랬거든요. 그래서 오늘은 제가 어떤 식으로 준비했는지에 대한 칼럼을 준비했어요! 오늘은 자율활동과 동아리활동, 그리고 진로활동이 들어가는 창의적 체험활동 상황 란에 초점을 맞추어 이야기해 보려고 해요. 

 

 

| 강조해야 하는 역량

제 이야기를 본격적으로 하기 전에, 생기부에서 어떤 점을 어필해야 할지에 대한 이야기를 먼저 해볼게요. 대학에서 학생부종합전형으로 학생을 뽑을 때 집중적으로 보는 부분은 크게 세 가지가 있어요. 학업역량, 진로역량, 그리고 공동체역량이에요.

 먼저 학업역량 부분에서는 학업성취도와 학업태도, 그리고 탐구력을 중심으로 평가해요. 과목별 성취도, 즉 성적은 어느 정도이고 어떻게 발전했는지와 학업을 수행하는 태도가 어떤지, 그리고 지적 호기심을 갖고 문제를 탐구하려고 하는지와 그 역량은 어떠한지 등을 보는 것이죠.

 

진로역량에서는 전공 관련 교과 이수 노력과 성취도, 그리고 진로 탐색 경험과 활동을 집중적으로 체크해요. 학생이 희망하는 전공과 관련된 과목을 이수했는지와 성적은 어땠는지를 보고, 학생이 희망하는 진로에 관심을 갖고 진로와 관련해 어떤 노력을 했는지를 확인해요.

 

마지막으로 공동체역량에서는 협업과 소통능력, 나눔과 배려, 성실성과 규칙준수, 그리고 리더십을 평가해요.

 

 

| 좋은 생기부 예시: 1학년 자율활동

그럼 각 평가요소와 관련된 내용을 어떻게 녹여내야 하는지 알아볼까요? 먼저 1학년 자율활동 란의 내용이에요. 

 

 

저희 학교에서는 1학년 때 한 학기 동안 일주일에 한 번씩 연극을 준비하는 시간이 있었어요. 학기가 끝날 때쯤에는 반 친구들 앞에서 조별로 한 학기 동안 준비한 연극을 직접 해보았고요. 저는 연출을 맡았는데, 생기부를 보시면 제가 연극을 준비하는 과정에서 연출로서 어떤 역할을 했는지가 구체적으로 적혀 있어요.

 

팀을 총괄하는 역할을 맡아 팀원들이 각자의 일을 잘 수행할 수 있도록 하고, 팀원 간의 소통이 원활하고 활발하게 이루어지도록 한 것이죠. 이런 내용으로 공동체역량 중 협업 및 소통능력과 리더십 등을 강조할 수 있었어요.

 

 

| 좋은 생기부 예시: 1학년 동아리활동

다음으로 1학년 동아리활동 란의 내용을 볼까요?

 

당시 동아리에서 했던 활동은 쿠바를 여행하는 TV 프로그램을 보고 관련 내용으로 감상문을 쓰는 거였어요. 개인 활동이었기 때문에 공동체역량을 어필하기는 어려웠고, 그렇다고 해서 제가 희망하는 학과인 국어국문학과와 관련된 활동도 아니었기 때문에 진로역량을 강조하기에도 애매해 보였죠.

 

 

활동 방향을 고민하고 있을 때, 이지수능교육 생기부컨설팅 선생님께서 헤밍웨이의 <노인과 바다>가 쿠바를 배경으로 한 소설이라는 것을 알려주시면서 작품에 묘사된 쿠바와 관련된 내용을 쓰면 어떻겠냐는 조언을 해주셨어요.

 

그래서 선생님의 조언을 참고해 헤밍웨이의 삶에 쿠바가 어떤 영향을 미쳤고, <노인과 바다>에서 쿠바가 어떻게 묘사되었는지를 조사해 보고서를 작성했어요.

 

이 활동을 통해서는 탐구력을 강조할 수 있었죠. 그리고 제가 다른 나라의 문학에도 관심이 있다는 점도 어필할 수 있었고요.

 

 

| 좋은 생기부 예시: 2학년 자율활동

이번에는 2학년 자율활동 란의 내용이에요.

 

 

우선 소설을 창작하고 그걸 학급 신문에 연재했다는 내용과 영상제를 위한 영상을 만들 때 대본의 대부분을 작성했다는 내용에서 제가 문학 창작에도 관심이 있으며 창작을 꾸준히 해왔다는 것을 드러낼 수 있었어요.

 

또, 저는 이때 영상제를 준비하면서 영상 대본을 처음 써 봤어요. 처음 써보는 형식이라 어떻게 해야 하나 고민도 많았고, 일단 무작정 써보다가 수정도 여러 번 했어요.

 

그런데 이지수능교육 생기부컨설팅 선생님께서 드라마의 대본을 읽어 보면 대본의 특징을 파악하는 데에 도움이 될 거고, 그러면 대본 쓰기에도 좋을 거라고 말씀해 주셨어요. 선생님의 조언대로 대본을 이것저것 읽어보니까 대본을 쓰기가 훨씬 수월하더라고요. 

 

그리고 제가 대본에 대해 공부한 내용이 생기부에도 들어가 있어서 전공과 관련해 제가 어떤 노력을 했는지를 강조할 수 있었어요. 또, 대본을 작성하는 과정에서 반 친구들의 피드백을 적극적으로 수용했다는 내용이 있어서 공동체역량도 함께 드러낼 수 있었어요.

 

 

| 좋은 생기부 예시: 3학년 진로활동

마지막으로는 3학년 진로활동 란을 살펴볼게요.

 

 

3학년 진로 시간에 했던 활동 중에 각자 관심 분야의 강연 영상을 시청하고 보고서를 작성하는 활동을 했었어요. 저는 진로역량, 특히 진로 탐색 경험을 강조하고 싶었기 때문에 당시 희망 진로였던 한국어 교사와 관련지을 수 있을 만한 영상을 보았어요.

 

보고서에는 강연 영상을 통해 새롭게 알게 된 내용을 구체적으로 적고, 이후 한국어 교사가 되었을 때 영상을 통해 새로 알게 된 것을 어떻게 활용할 수 있을지도 적어보았어요.

 

 

| 마치며

이렇게, 학생부종합전형을 준비한다면 꼼꼼하고 전략적인 생기부 관리는 필수예요.

 

만약 혼자 관리하는 것이 막막하고 어렵다면, 이지수능교육에서 상담 후에 맞춤 생기부컨설팅을 받아보시는 것을 추천드려요!

 

학생의 희망 학과와 학교는 물론이고 학생의 현재 내신과 생기부 상황 등을 모두 종합적으로 고려해 꼼꼼하게 맞춤 솔루션을 제시해 주시고, 신뢰할 수밖에 없도록 전략적이고 차별화된 관리에 들어간답니다.

 

저도 이지수능교육에서 생기부컨설팅을 받으며 담당 선생님께 여러모로 정말 많은 도움을 받고, 입시에서 좋은 결과를 얻을 수 있었어요. 여러분 모두가 입시에서 원하는 결과를 얻으실 수 있길 바라며, 오늘 칼럼은 여기서 마무리하도록 하겠습니다!